如何撰寫行政報告-薦升簡,E等公務員,E學中心,測驗
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作好一份行政報告的行動準則，其核心價值包含：仿真、循證、合作、倡議，下列相關敘述何者有誤？
倡議：團體報告的成果，必須能夠對內產生學習的效果。
公務人員訓練當中的團體報告主題，係以 「全國性的公共議題且具未來性」為主要範疇，在這個範疇內尋找特定範圍的議題來進行研析，下列何者並非這些議題的特性：
獲利性(profitability)
公共政策分析，是提供顧主導向的建議，這些建議與公眾選擇有關，並且受到社會價值的影響。下列「公共政策問題」的意義，何者正確？
期望與實際的落差
專題研討所關注之公共政策基本要素，下列何者並非基本要素？
衍生知能
政策個案研討的三個主要類型為探索性、描述性、解釋性。有關三種類型的描述，下列何者正確？
描述性研討類型的研討要項，通常大量蒐集有關社會問題與政策的事實資料。
有關分析方法的描述，下列何者錯誤？
無法進行規劃評估的途徑選擇peigogo
分析決策需要充分的資訊，民主治理的論述需要「證據」的支持，下列敘述何者錯誤？
民主開放的討論以「權力」服人，循證就是其核心
avid Weimer 與 A. Vining認為政策目標有三項特性，下列何者不在其中？
明確性
以下關於方案和替選方案的內涵，何者正確？
方案：包括目標、執行、與回饋機制的一體規劃。
撰寫行政報告十個該問的問題包括問題定義、分析方法、組織法規…等，其相關敘述，何者有誤？
只有分析需要克服資訊不完全的問題，決策並沒有這問題。
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